Con tal fin, deben organizarse rincones de aprendizaje, que son espacios ubicados en las aulas de clase para cada una de las asignaturas básicas del plan de estudios en los cuales el alumno encuentra materiales didácticos sugeridos por las guías o por el maestro para el desarrollo de actividades que impliquen la manipulación, observación, comparación de objetos, o la realización de experimentos, la práctica o investigación. Entre estos tenemos materiales naturales como vegetales, animales o minerales; materiales fabricados o manufacturados, como globos terráqueos, mapas, relieves geográficos, modelos anatómicos, juegos didácticos, audio casetes, videocasetes, diapositivas, películas; medios y equipos; materiales de experimentación, como acuario, herbario, mechero, balanza; materiales y recursos del medio; materiales fabricados por el maestro o los alumnos; herramientas, etc.